LReporta

TDL 04: Berlim (parte 02).

2010-03-02T23:21:00.005-03:00

TDL 03: Berlim (parte 01).

2010-02-22T13:36:00.000-03:00

Carla Perez, Cinderela Baiana e o Fascínio do Trash.

2010-02-15T16:17:00.004-02:00

Hora da história. Quando eu era pequeno, no segundo ou terceiro período do pré-primário, um coleguinha de classe encontrou, na área do recreio, um fio desencapado saindo de uma instalação elétrica. O pobre levou um leve choque, mas — creio — a corrente elétrica deveria estar controlada de alguma maneira, porque os efeitos nele não passaram disso. Rapidamente, a notícia do fio correu o recreio; e, aproveitando-nos da desatenção das professoras, eu e meus colegas transformamos o fio desencapado na atração do dia. Nós formamos uma pequena fila para cada um, a sua vez, levar “choquinho” do fio. O choque não era bom, mas o estranhamento que a experiência com ele trazia, fazia com que nós quiséssemos voltar sempre a ela. Acho que sentimento similar ocorre no culto da cultura trash — i.e., no sentimento de estranhamento que o “definitivamente ruim” gera. E isso me leva ao tópico da vez: o filme protagonizado por Carla Perez, “Cinderela Baiana” (1998).

“Cinderela Baiana”, se entendi bem, trata-se de uma dramatização baseada em experiências da própria ex-bailarina do “É o Tchan!”. No estilo “8 mile” do rapper Eminem, Carla Perez conta os percalços da sua trajetória de dançarina ingênua, explorada por empresário, até seu encontro com Alexandre Pires, seu namorado à época. O filme é dirigido por Conrado Sanchez, cujo currículo inclui a direção de filmes como “Como Afogar o Ganso” (1981), “A Menina e o Estuprador” (1982) e “A Menina e o Cavalo” (1983), além de outros trabalhos em filmes de título questionável (clique aqui para ver o perfil completo dele no IMDb). Sanchez não só dirigiu o filme de Carla Perez, como também o escreveu e desempenhou algumas outras funções na sua produção.

Para não me alongar mais com os dados da produção do filme — muito já foi dito sobre ele em blogs e outros sites pela internet —, gostaria de fazer uma reflexão sobre o fascínio que esse tipo de produto trash da indústria cultural costuma causar na gente. — Ver cenas do “Cinderela Baiana” me lembrou a sensação que tive ao ter contato com filmes de Ed Wood e muitos filmes da série Showa (1954-1975) do Godzilla. É aquela sensação que só pode ser descrita com um “isso é tão ruim que acaba sendo bom”. Aquele sentimento que faz querer ver cenas repetidas vezes, em looping, que faz se sentir bem com o estranhamento — como se existisse algo prazeroso no que é inequivocavelmente ruim e depreciativo. Enfim, um sentimento de prazer saído da admiração pelo que é, de forma generalizada, vexatório e que, pelo menos a princípio, parece um passo em retrocesso na evolução do ser humano.

Vou parar a minha filosofia de botequim aqui e deixar para vocês as duas cenas do “Cinderela Baiana” que me levaram a escrever este post. A primeira se trata do final — emblemático! — do filme; a outra é uma cena de luta das mais mal executadas que eu já vi. Have fun!

@martorelli, Twitter e Nazismo.

2010-02-14T14:32:00.004-02:00

Para quem não acompanhou pelo Twitter, protagonizei, ontem, uma “Tweetfight” com @martorelli acerca do Nacional-Socialismo (Nazismo) na Alemanha. Tudo começou quando postei um link com uma reportagem que mostrava pessoas na Alemanha tentando impedir uma manifestação neonazista na cidade de Dresden. Tudo parecia muito bem até que @martorelli resolveu contestar o entendimento convencional da relação necessária entre o Nacional-Socialismo e o anti-semitismo. Ao meu ver, pareceu, de alguma forma, que ele estava fazendo uma defesa do Nazismo. Embora não possa afirmar isso categoricamente — penso que isso seria leviano da minha parte — acho que, pelo menos, posso dizer que ele assumiu uma posição perigosa ao insinuar que o anti-semitismo (incluindo o seu resultado mais notório: o Holocausto) não possuía conexão direta com o Nazismo. — Isso merecia uma resposta; e foi o que eu tentei fazer.

Em adição ao que eu considerei perigoso, o @martorelli também adotou uma postura que eu considerei arrogante e, em certa medida, pedante. No momento da discussão em que ficou patente a falta de conhecimento dele sobre o assunto, ele adotou a postura do “eu sei, você não; só converso com quem saiba”. Diante disso, não tive outra opção a não ser entrar no jogo dele, na tentativa de mostrar a arrogância dele na discussão e deixar patente a falta de conhecimento dele sobre o tema. Este é um assunto especialmente sensível para mim, uma vez que, como alguns de vocês devem saber, eu moro na Alemanha e estudo Estudos Europeus (curso que me obriga, volta e meia, a estudar algo relacionado ao Nazismo).

A postura de @martorelli na conversa toda, devo confessar, irritou-me bastante. Sempre se encontra tipos como o dele na rua: de pessoas que querem questionar o saber convencional com alguma literatura de internet, algo lido em um Blog ou coisa assim. Essas pessoas normalmente reivindicam ser verdadeiras conhecedoras das coisas, mesmo diante de outras pessoas que possuem alguma educação formal no tema que elas reclamam conhecer. Acho que, em certa medida, é obrigação de todo mundo combater esse tipo de mentalidade e de ignorância — não faz bem a ninguém.

Se quiser saber como foi a conversa toda, ponho a transcrição dela abaixo sem modificações, a deixo para a sua avaliação. Os meus tweets estão em azul, os de @martorelli estão em vermelho.

Exemplo do que eu disse ontem; veja como se trata neonazista na Alemanha: http://bit.ly/dB7P5T
@LReporta O bombardeio de Hiroshima todo mundo celebra. Sobre o de Dresden, ninguém pode se manifestar. Vencedores reescrevem a história.
@martorelli O problema nao é a manifestacao contra o bombardeio de Dresden, o problema é q ela é organizada pelos neonazistas.
@LReporta E daí que é organizada pelos neonazistas? Eles também têm direito de se expressar.
@martorelli Os neonazistas têm direito de se expressar (e a polícia estava protegendo), mas as pessoas tb têm o direito de se opor a eles.
@LReporta Tem democrata por aí que faz pior do que os Nazistas. Só se dão ao trabalhar de esconder melhor os corpos.
@martorelli Nao conheco nenhum democrata que pregue a eliminacao de etnias nao-arianas. A ideologia nazista é perigosa.
@martorelli Btw, os documentos internacionais de direitos humanos colocam limite à liberdade de expressao qnd essa incita a violência racial
@LReporta Aliás, os ideais Nazistas estão muito vivos. Tem um nazista negro na Casa Branca. Dá pra notar? Quem estuda história nota.
@martorelli Os ideais nazistas nao estao vivos. Pregam a superioridade da raca ariana. Hj em dia, quem crê nisso é taxado de doido.
@LReporta A ideologia nazista não tem nada a ver com eliminação de raças não-arianas. Isso foi desculpa pra saquear os tesouros semitas.
@LReporta Aliás, percebi q você confunde o nacional-socialismo com Hitler e patuléia saqueando as riquezas judias pra patrocinar o regime.
@martorelli Nao confundo nada. Nacional-Socialismo nao pode ser dissociado das escolhas políticas de Hitler.
@LReporta Como se a violência RACIAL fosse o maior problema, né? Racismo é lucrativo. Pesquise mais sobre o lema "Dividir e Conquistar".
@martorelli Racismo pode até ser lucrativo, mas isso nao faz dele algo correto. Ou vc vai dizer o mesmo da prostituicao infantil?
@LReporta Nazismo não tem nada a ver com essa presepada de raça ariana. Isso é clichê de quem se instrui só com gibis e filmes.
@LReporta Você está distorcendo minhas palavras. Encerro o assunto por aqui. Só discuto nazismo com quem CONHECE a história. Não é seu caso.
@martorelli Meu caro, eu faco mestrado em estudos Europeus e moro na Alemanha, tem certeza q quer tentar me ensinar sobre Nazismo?
@LReporta Sim, tenho certeza que eu posso te ensinar TUDO sobre Nazismo, Fascismo, Totalitarismo e o que mais você imaginar.
@martorelli Ok. Capítulo 1 do "As Origens do Totalitarismo" da Hannah Arendt. Livro mais importante sobre nazi-fascismo, pode comecar.
@LReporta Manipulação das massas e banalização do terror são pilares do Totalitarismo. E você ainda acha que o ideal nazista não está vivo?
@martorelli Boa pesquisa de Wikipedia sobre a Hannah Arendt. É bom comecar a ler livros tb, eles ajudam.

Obs.: tive tanta certeza de que ele havia checado o tema na Wikipedia (para fingir que sabia dele) que olhei o verbete “Hannah Arendt”, ele diz “O primeiro livro 'As origens do totalitarismo' (1951) consolida o seu prestígio como uma das figuras maiores do pensamento político ocidental. Arendt assemelha de forma polémica o nazismo e o comunismo, como ideologias totalitárias, isto é, com uma explicação compreensiva da sociedade mas também da vida individual, e mostra como a via totalitária depende da banalização do terror, da manipulação das massas, do acriticismo face à mensagem do poder. Hitler e Stalin seriam duas faces da mesma moeda tendo alcançado o poder por terem explorado a solidão organizada das massas”. Pode chegar o verbete na íntegra clicando aqui.

@LReporta Os filmes banalizam e transformam a violência em espetáculo. A TV massifica pensamentos. Isso, meu caro, é nazismo em estado puro.
@martorelli "banalizacao da violência", como vc disse, nao é sinônimo de Nazismo, é algo que o nazismo compartilha com várias ideologias.
@martorelli E sobre a violência, trata-se de violência política, e nao da violência do cinema ou criminal. Se estudasse mais, saberia disso.
@LReporta Tá, viva lá nesse seu mundinho onde o Totalismo acabou e a Democracia funciona. Beijo, não me twitta.
@martorelli Nao disse q o totalitarismo acabou nem q a democracia funciona. O q disse foi q ideais neonazistas nao estao vivos.
@martorelli Tenho pena de pessoas como você que acreditam em literatura de internet e que nao aceitam a própria ignorância.
@martorelli Já que pediu, nao vou twittar vc mais. Mas deixo isso: estude as coisas antes de reivindicar conhecimento delas.
@LReporta Cara, tu é bem chatinho, né? Enfia teu mestrado no cu e roda.
@martorelli Nao precisa apelar só pq perdeu o argumento. Tente manter alguma dignidade.

TDL 02: Ida para Berlim.

2010-02-13T12:32:00.004-02:00

TDL 01: Dia do Reencontro.

2010-02-11T21:03:00.005-02:00

O jornalismo on-line chapa branca.

2009-07-15T03:47:00.007-03:00

Pessoas como eu, que moram no exterior, dependem quase que inteiramente dos portais on-line de notícia para saber o que está acontecendo no Brasil. Na minha opinião, dois sites se destacam pela quantidade de conteúdo jornalistico: o UOL e o Globo.com. O primeiro possui as notícias da Folha on-line, o segundo conta com o portal de notícias G1 e a reportagem da Rede Globo. Porém, há uma diferença considerável entre os dois: enquanto o UOL, normalmente, tem notícias mais “sérias”, o Globo.com não traz quase nada de importante. Eu sei que eu comentei sobre o assunto em um vlog há alguns meses, mas eu gostaria de voltar a ele neste post.

Não sei em que medida você está acostumado com a estrutura do Globo.com, mas ela é assim: há, na parte superior da página, um quadro com notícias em destaque (o mesmo que aparece na parte superior deste post), logo abaixo, a página possui três colunas com notícias. A primeira coluna, supostamente, trata de notícias “sérias” advindas do mundo todo, a segunda coluna traz notícias de esporte, a terceira, denominada “entretenimento”, traz, basicamente, notícias sobre as novelas da Rede Globo e fofocas do portal EGO. Deixemos essas duas últimas colunas de lado e nos foquemos na parte na qual a notícia de facto deveria estar, i.e., nas notícias em destaque e na coluna com notícias do Brasil e do mundo (está última foi devidamente copiada e colada aqui, na imagem ao lado — clique na imagem para maximizá-la).

Enquanto, no mesmo período do dia que eu copiei as duas imagens presentes neste post, o site do UOL traz informações sobre a política brasileira, dando destaque para questões envolvendo o Sarney, a CPI da Petrobras e o Conselho de Ética do Senado, essas questões são totalmente ignoradas pelo Globo.com, como se não fossem a bola da vez.

A pergunta que eu me faço é sobre o porquê de um site que, em grande parte, possui o jornalismo como um de seus carros-chefe ignorar notícias que são de grande importância para o leitor que o acessa em busca de informação. Com efeito, por que se destaca a prisão do Romário e a tosa colorida de cachorros na Inglaterra em detrimento da crise da política brasileira e dos escândalos de corrupção do Senado? — E não me peça para começar a falar do G1 (o portal de notícias do Globo.com), uma vez que o que você encontra lá não é nada de muito diferente daquilo que está na front page do site.

Vida longa ao jornalismo chapa branca! — Ele pelo menos nos dá alguns minutos de esperança de que não há nada de muito errado com o país.

Dia Internacional do Rock: 5 bandas as quais você deveria ouvir.

2009-07-13T22:48:00.012-03:00

Para comemorar o Dia Internacional do Rock, resolvi falar de 5 bandas que, na minha opinião, são sub-apreciadas pelo público brasileiro. É bem provável que você não conheça alguma delas, mas saiba que todas têm os seus lugares de destaque na história do Rock como bandas que influenciaram muitos artistas subsequentes. Acho bom que o público brasileiro saiba que há bandas de Rock importantes (e históricas) — das atualmente consideradas fora do mainstream do gênero — que não são o Ramones nem o Iron Maiden.

MC5. Banda formada em 1964, nos EUA, durou somente 3 álbuns de estúdio. É tida como uma das primeiras (ou até mesmo “a” primeira) banda de Hard Rock da história, tocando um estilo também conhecido como Garage Rock.
O que ouvir primeiro: Kick Out the Jams de 1969 (a canção Kick Out the Jams, que dá nome ao álbum, foi regravada recentemente, com os vocais originais de Rob Tyner, para a série de videogueime Guitar Hero).

Jethro Tull. Uma das bandas mais longevas do Rock inglês (na ativa, aos trancos e barrancos, desde 1967), já foi tachada de banda de Hard Rock, Blues-Rock, Rock Progressivo, Rock Eletrônico, Folk-Rock, entre outros. Os estilos visitados pela banda foram dos mais variados, de forma que um fã de Jethro Tull tem que ter um ouvido treinado para apreciar todas mudanças e experimentações pelas quais a banda já passou. A “era de ouro” da banda, contudo, normalmente é tida entre os álbuns Aqualung (de 1971) e Stormwatch (de 1979).
O que ouvir primeiro: Aqualung de 1971, Thick as a Brick de 1972 e Heavy Horses de 1978 (um dos meus favoritos).

Thin Lizzy. Se sub-apreciação tem um nome entre o público brasileiro, ele é Thin Lizzy. A banda irlandesa de Hard Rock, formada 1969, é uma das mais influentes da história do Rock; muitas bandas atuais creditam inspiração a eles. Suas canções já foram regravadas por artistas como Iron Maiden (lado b), Metallica e The Cardigans.
O que ouvir primeiro: Fighting de 1975 e Jailbreak de 1976.

Blue Cheer. Banda californiana formada em 1966, o Blue Cheer é tido por muita gente como a primeira banda da história a tocar Heavy Metal. O som da banda é, pelo menos nas suas primeiras gravações, marcado por uma pegada de Blues e uma dose de psicodelia.
O que ouvir primeiro: Vincebus Eruptum e Outsideinside, ambos de 1968.

Free. Banda inglesa formada em 1968, o Free não precisa de muitas apresentações. A banda toca um Hard Rock com pegada de Blues que vai direto ao ponto. Alguns membros da banda, após sua dissolução em 1973, vieram a fundar o Bad Company.
O que ouvir primeiro: Fire and Water de 1970.

Meus Top 5 jogos eletrônicos para festas.

2009-07-12T15:12:00.015-03:00

A pergunta é: existe alguma maneira de conciliar videogueime, uma atividade tradicionalmente anti-social, com festa? A resposta a essa pergunta tem se tornado mais fácil por ocasião dos lançamentos mais recentes da indústria dos games voltados para os jogadores casuais. Os chamados jogos casuais são aqueles voltados ao público que quase nunca (ou muito pouco) pega em um controle de videogueime. Eles são estruturados de uma forma que permite que a sua learning curve (curva de aprendizado) não tome mais que alguns segundos de explicação sobre a função de cada botão. Esse tipo de jogo permite que o seu videogueime seja compartilhado com sua família e a sua namorada — públicos que, tradicionalmente, são alheios ao mundo dos jogos eletrônicos — e podem garantir horas de diversão, sem excluir ninguém. Então, a resposta é sim: você pode trazer o seu videogueime para a sua festa. E aqui vão os meus Top 5 jogos aos quais cabe essa função:

1°. Super Smash Bros. Brawl (Wii): é um jogo de luta crossover (que agrega personagens de diferentes jogos) que conta com 35 personagens no total. As duas grandes vantagens deste jogo para festas em casa são que (i) ele permite que até 4 pessoas disputem uma luta ao mesmo tempo (que tendem a ser curtas) e (ii) o controle dos personagens em combate, que é extremamente simplificado. Embora a vantagem que jogadores experientes levam sobre novatos não seja eliminada pela facilidade na jogabilidades, pessoas que nunca tiveram contato com o jogo podem acompanhar a dinâmica de uma luta e se interessar por ela. Um bônus do jogo é que a maioria das personagens jogáveis vem de jogos muito conhecidos, o que faz com que os jogadores se identifiquem mais rapidamente com o jogo (quem já viu marinheiros de primeira viagem jogando Super Smash Bros. Brawl e não ouviu um “quero o Pikachu!” ou um “escolhe o Mario pra mim!”, que atire a primeira pedra.)

2°. SingStar (PS2, PS3): trata-se de uma coletânea de jogos de karaokê que já conta com 19 versões lançadas com canções em inglês e mais uma série de variações de títulos que incluem canções em outras línguas (já joguei as versões com música em Alemão). O jogo é simples: o jogador canta a letra da música, acompanhando o ritmo, e tentando combinar a altura da voz com variações que são mostradas na tela; no final, o jogo informa a pontuação do jogador. A sessão de karaokê pode ser dividida entre dois microfones, que são comprados como acessórios extras para o jogo. SingStar não é, de fato, um jogo eletrônico tradicional. É um karaokê que se canta no videogueime; contudo, é diversão garantida. Desse, ninguém fica de fora: a biblioteca de canções é bem vasta, inclui desde rock pauleira (como o da cação Ace of Spades do Motörhead) até uma versão especial só com canções do ABBA. O único problema é que, até onde eu sei, não há uma versão do jogo com música brasileira.

3°. Mario Kart Wii (Wii): é a versão para o Wii de uma das mais populares franquias de videogueime que já existiram. Nele, até 4 jogadores podem disputar corridas de carro (ou moto!), escolhendo entre 24 personagens jogáveis advindos do universo Nintendo. O jogo faz uso dos sensores no controle do Wii para transformá-lo em um volante de carro (um acessório para o encaixe do controle acompanha o jogo para facilitar o processo); o jogo também permite que outras variações de controle para o Wii sejam utilizadas (como o uso do acessório Nunchuk ou de controles originários do Nintendo Game Cube), o que facilita o manejamento dos veículos para jogadores novatos. Um ponto muito interessante no jogo é o do uso de armas para atrapalhar os oponentes, coisa que permite uma permutação constante de posições entre os jogadores. De bônus, o jogo ainda possui um excelente modo on-line, que garante horas de diversão para além das da festa.

4°. Guitar Hero World Tour (Wii, Xbox 360, PS2, PS3, PC, Mac): é a atualização mais recente da série Guitar Hero para consoles caseiros (sem contar as coletâneas de canções extras, vendidas separadamente). Trata-se, em resumo, de uma evolução da ideia do karaokê; porém, nele, o jogador pode se valer de controles em formato de instrumentos musicais (guitarra e bateria) que o permitem seguir uma sequência de botões exibidas na tela e, assim, “tocar” a canção. Em conjunto com a voz, o jogador pode simular o contrabaixo, a guitarra e/ou a bateria. O único detalhe que faz com que o Guitar Hero World Tour não esteja em uma posição mais alta na lista é a dificuldade na jogabilidade (quando comparado com os outros jogos mencionados até aqui). Até no modo mais fácil, o jogo demanda alguma “noção” de videogueimes para que o jogador saiba, pelo menos, o que está acontecendo. Se a sua festa for de adolescentes ou jovens, o jogo vai servir muito bem (e divertir bastante), mas se for uma festa de família, é provável que sua mãe ou seu tio peçam para você tirar o videogueime da sala.

5°. Wii Sports (Wii): é uma coletâneas de jogos de esporte que acompanha o Wii (portanto, se você tem um Wii, é provável que você tenha esse jogo). São 5 modalidades: tênis, basebol, boxe, golf e boliche. Todos os jogos são muito simples e não requerem conhecimento algum de videogueime (é sério!). Podem ser jogados com um número menor (boxe) ou maior (boliche) de pessoas. E a grande vantagem é que você não precisa comprar um jogo só para aqueles momentos nos quais as pessoas se reúnem na sua casa. Com ele, é só tirar o disco do Mario Galaxy do seu console e ir procurar a caixa empoeirada do Wii Sports em algum canto do seu guarda-roupas!

Conclusão: em termos de jogos casuais, é claro que o Wii possui a liderança indisputável. Contudo, não pensem que este post é uma apologia ao Wii. Se eu tivesse dinheiro para comprar um Wii agora, correria à loja e compraria um Xbox 360 — e faria meus convidados me assistirem jogando Resident Evil 5 por 5 horas seguidas (não estou nem aí!)

Do porquê de não se usar tradução eletrônica.

2009-05-27T08:06:00.003-03:00

Em notícia publicada no site da UOL sobre o recente acirramento da tensão entre as duas Coreias, lê-se:

"A Coreia do Norte assegurou que se alguma de suas naves for inspecionada com base na PSI, que contempla a abordagem de navios suspeitos de participar da proliferação de armas de destruição em massa, o interpretará como um ato hostil."

Sim, a Coreia do Norte entrou para o negócio de veículos espaciais.

Quem é mais inteligente, o homem ou a mulher?

2009-05-22T12:31:00.012-03:00

Há dois dias, assisti a uma reportagem do Jornal Hoje da Rede Globo sobre uma pesquisa, conduzida pelo Professor José Abrantes da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com alunos do Centro Universitário Augusto Motta (Unisuam) — link para o vídeo da reportagem —. A pesquisa buscava identificar de qual dos sexos eram as pessoas mais inteligentes; identificando, assim, entre homens e mulheres, qual grupo possui o maior nível de inteligência relativo ao outro. O marco teórico utilizado foi o da Teoria das Inteligências Múltiplas; inicialmente proposto por Howard Gardner, segundo a qual a inteligência humana por ser 'quebrada' em diferentes áreas de competência, sendo elas: linguística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpessoal e intrapessoal — contudo, parece, Abrantes utilizou uma versão modificada desta proposta, já que considerou 12 'inteligências', e não 7, como na proposta original de Gardner. A metodologia utilizada seguiu a identificação de cada inteligência analisada com disciplinas cursadas pelos alunos da (Unisuam), e o nível de inteligência dos dois grupos foi medido com base nas notas recebidas nessas disciplinas.

Explicada a questão, aqui vão os problemas que eu encontrei nessa pesquisa (e que podem ser generalizados para outras pesquisas desse tipo).

i. O problema sempre presente da escolha teórica — a pesquisa (pelo menos no que foi reportado sobre ela) não traz nenhuma perspectiva meta ou multi-teórica (nem multi-disciplinar); o autor não compara, por exemplo, o desempenho dos alunos em nota (dado utilizado) com o desempenho que teriam em um experimento controlado que também medisse as 12 inteligências, ou com os resultados que encontraria se um outro método de medição fosse utilizado (como o teste de QI, que continua sendo o método de avaliação de níveis de inteligência mais utilizado nos dias de hoje). O resultado encontrado pelo pesquisador pareceria mais 'convincente' se também fosse o obtido com diferentes métodos e diferentes perspectivas teóricas.

ii. O problema da inferência — inferir o nível de inteligência de cada aluno (em cada uma das 12 competências identificadas por Arantes) com base em suas notas de faculdade não é pouco problemático. Em primeiro lugar, há o problema claro de se identificar uma disciplina com uma ou mais áreas de competência; e.g., uma prova de Português que envolva interpretação de textos requer competências bem diferentes daquela que avalie a memorização de regras gramaticais, contudo, é bem provável que notas de Português tenham sido relacionadas à competência linguística somente (obs.: eu penso que interpretação de textos envolva, também, uma boa medida de inteligência interpessoal e que a gramática envolva uma medida de inteligência naturalista). Em segundo lugar, esse tipo de inferência não considerou variáveis intervenientes no desempenho em notas dos alunos; i.e., há questões pessoais que determinam notas escolares que têm pouquíssimo ou nada a ver com a inteligência de cada um. Por exemplo, um aluno pode cursar a faculdade visando ao recebimento de um diploma que lhe garantirá um valor adicional no seu salário, enquanto um outro cursa as mesmas disciplinas com vistas a seguir carreira na academia — é bem provável que as notas do primeiro sejam menores que a do segundo, mas o determinante dessa diferença é a dedicação aos estudos, e não a inteligência de cada um deles. Em outro caso, um aluno pode cursar o turno noturno de um curso porque possui um emprego em tempo integral e é chefe de família, enquanto um outro cursa o mesmo curso no turno vespertino (e não trabalha nem é responsável por outras pessoas em sua família) — parece claro que o segundo terá mais chances de tirar notas maiores que o primeiro, mas a questão aqui não é inteligência, e sim, entre muitas, tempo para estudo. Enfim, notas não parecem ser um bom indicador de inteligência.

iii. O problema de junta — há uma diferença clara no que diz respeito ao desempenho de uma pessoa na academia e aquele que ela vai realizar no 'mundo real'. As escolhas metodológicas do estudo culminaram em uma desconsideração total das diferenças entre o desempenho teórico e prático dos alunos; i.e., parece-me que há um distância grande entre o resultado que os alunos podem adquirir em uma avaliação teórica e aqueles que eles vão conseguir quando puserem esses conhecimentos em prática. Na minha experiência pessoal, consegui conciliar notas muito altas em disciplinas de simulação de negociações com uma total incapacidade de resolver qualquer conflito que tenha surgido com outra pessoa no meu dia-a-dia; mas veja, segundo os critérios dessa pesquisa, eu sou um gênio da inteligência interpessoal.

Bem, acho que é isso. Comentem!